Чтобы стать в классе своим, новичку придется потрудиться

31.05.2013

Чтобы стать в классе своим, новичку придется потрудиться ребенок

Когда возникает ситуация, что ребенку нужно перейти в другое учебное заведение, то в новой школе совсем не обязательно объяснять настоящие причины, которые могут быть разные: переезд в другой город, непонимание учителей, низкий уровень преподавания, желание улучшить или получить профильное образование, конфликты с одноклассниками и т.д. Достаточно ограничиться общими фразами: удобно добираться, слышали про школу много хорошего, у ребенка тут друзья.

Пусть в новой школе начинаются новые отношения, а не повторяются старые проблемы.
Педагоги, в целом, относятся к новеньким доброжелательно и ровно, стремятся поддержать, учителей прежде всего интересуют знания и способности ребенка.

Серьезный интерес к ребенку возникает со стороны учеников. В классе схемы общения и взаимоотношения между учениками вырабатывались несколько лет, каждый занимает определенную нишу, с появлением новеньких положение может измениться, поэтому довольно сложно быстро влиться в новый коллектив.

В любом случае, то, как воспримут нового ученика, зависит в первую очередь от него самого, новенькому придется потрудиться, чтобы его приняли как “своего”.
Лучше всего переводить ребенка в другую школу в начале учебного года, – большая вероятность, что в классе будет 2-3 новеньких и пристальное внимание будет сосредоточено не только на нем.

К тому же, в сентябре дети эмоционально включены во много новых процессов в школе: новые классы, предметы, учителя, новенькие воспринимаются не так остро. Кроме того, после каникул ученику намного легче привыкнуть к другим учителям и их требованиям, чем в середине года.

Обычно в сентябре объявляется набор в различные студии, кружки, секции, если ребенок присоединится к одной из групп, он быстрее найдет друзей.
Необходимо узнать, как строятся отношения в новом коллективе, есть ли лидер и есть ли объекты насмешек, не разбит ли класс на несколько враждебных лагерей.

Ребенку не стоит ждать, пока с ним начнут знакомиться, желательно ему первым познакомиться с одноклассниками, хотя бы с некоторыми, можно попросить показать местонахождение кабинетов, спросить, где купить напитки или бутерброды. Не надо пытаться сразу же всем понравиться – подхалимов не любит никто.

Не надо демонстрировать везде свои знания – все-знайки тоже не вызывают одобрения. Рассказывать о себе желательно не очень долго: если ребенок будет хвалить себя, а другие и слова не успеют сказать – он не понравится одноклассникам; можно слегка приукрасить свои достижения, но увлекаться тоже не стоит.

Не нужно сравнивать новую и старую школу, лучше спокойно отвечать, что старая школа была хорошая и новая тоже нравится, такой ответ создает положительный образ новенькому.
Перемена места – это идеальная возможность начать что-то сначала, не повторить старых ошибок.

Не надо начинать паниковать, если при переходе в новую школу у ребенка не сразу все складывается легко, для самостоятельной и взрослой жизни отрицательный опыт тоже нужен. Важно поддерживать, помогать и верить ребенку, это придаст ему уверенности, и все у него получиться.

23 сентября 2017
Брак по расчету при подборе персонала

Процесс подбора сотрудника на вакантное место многие считают завершенным в момент выхода новичка на работу. Мы считаем, что такая точка зрения нарушает непрерывность организационного функционирования.


Можно даже сказать сильнее - взаимодействие с организацией не должно внезапно прекращаться и после его увольнения.

06 ноября 2015
Всем спасибо, все свободны

Всем спасибо, все свободны можно

Легко ли уволить сотрудника? Если верить кинофильмам, то запросто.
Сколько раз на экране деспотичный начальник швырял в провинившегося
фразой: "Вы уволены!".

И тот, осознав неизбежность, в тоске уходил.
Реально же все куда сложнее и неприятнее. Парадоксально, но  пострадавшей
стороной часто оказывается именно инициатор увольнения.

05 ноября 2015
Судьбу миров нужно вершить с дивана

Судьбу миров нужно вершить с дивана стояЗапросто, осталось только убедить вашего начальника в новой, прогрессивной теории доктора Даррена Липники о том, что люди с большей легкостью решают любые интеллектуальные задачи лежа, а не сидя или стоя. Сотрудники Австралийского национального университета проверили это утверждение, отобрав для эксперимента 20 добровольцев, которым предложили составить 32 анаграммы (пары слов, составленные из одного набора букв), находясь в двух положениях: стоя и лежа.

Адреса электронной почты
По общим вопросам:

Директор:
   Рожанская Марина mr@advert-prior.com

Управляющий партнер, консультант:
   Клещинская Елена ek@advert-prior.com
   Калугина Татьяна tk@advert-prior.com

Консультант:
   Солдунова Юлия ys@advert-prior.com
   Шкенда Ольга os@advert-prior.com

Консультант-стажер:
   Кузнецова Анна ak@advert-prior.com
   Варутина Анастасия av@advert-prior.com

Офис-менеджер:
   Баштынская Ирина bi@advert-prior.com
наверх страницы
info@advert-prior.com
Яндекс.Метрика 2004-2024 © КА "Профессионал"